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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 3 dizaines de mille, 8 unités, 2 centaines de mille, 6 dizaines, 7 milliers et 3 centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 1,55 … 1,55

    • <
    • =
    • >

  4. 84,6 − 76,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 790 × 62

    Résultat :

  6. 154 : 7 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 3,3 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. quelconque
    • c. équilatéral
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 237 368

    200 000 + 30 000 + 7 000 + 300 + 60 + 8 = 237 368.

  2. 2. 1/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/5.

  3. 3. =

    1,55 = 1,55. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 7,9

    84,6 − 76,7 = 7,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 846 − 767 = 79 dixièmes, soit 7,9.

  5. 5. 48 980

    790 × 62 = 48 980. 62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 790 × 2 = 1 580 790 × 60 = 47 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 580 + 47 400 = 48 980.

  6. 6. 22

    154 : 7 = 22, car 7 × 22 = 154.

  7. 7. 330 cL

    1 L = 100 cL, donc 3,3 L = 3,3 × 100 cL = 330 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 3,3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 160 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 8 personnes : 8 × 20 = 160 g.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.