Révision de maths CM1

1. 9

Dans 797 169, le chiffre des dizaines de mille est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 9/6

Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/6. On peut aussi l'écrire 1 + 3/6.

3. <

43,87 < 65,4. On compare d'abord les parties entières : 43 < 65.

4. 62,11

99,21 − 37,1 = 62,11. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 99,21 − 37,10. On calcule en centièmes : 9 921 − 3 710 = 6 211 centièmes, soit 62,11.

5. 42 545

635 × 67 = 42 545. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 635 × 7 = 4 445 635 × 60 = 38 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 445 + 38 100 = 42 545.

6. 35

525 : 15 = 35, car 15 × 35 = 525.

7. 0,65 L

1 L = 100 cL, donc 65 cL = 65 : 100 L = 0,65 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 65 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

8. 4,20 €

Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 3,50 € : 5 = 0,70 €. 2) Prix de 6 : 6 × 0,70 € = 4,20 €.

9. 9 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.