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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine de mille, 5 dizaines de mille, 6 milliers, 1 centaine, 2 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 14,35 … 14,5

    • <
    • =
    • >

  4. 76,8 − 47,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 982 × 33

    Résultat :

  6. 357 : 17 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 1,4 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 2
    • 4
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 156 125

    100 000 + 50 000 + 6 000 + 100 + 20 + 5 = 156 125.

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. <

    14,35 < 14,5. Les parties entières sont égales (14). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 29,6

    76,8 − 47,2 = 29,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 768 − 472 = 296 dixièmes, soit 29,6.

  5. 5. 32 406

    982 × 33 = 32 406. 33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 982 × 3 = 2 946 982 × 30 = 29 460 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 946 + 29 460 = 32 406.

  6. 6. 21

    357 : 17 = 21, car 17 × 21 = 357.

  7. 7. 140 cL

    1 L = 100 cL, donc 1,4 L = 1,4 × 100 cL = 140 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 1,4 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 300 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 12 personnes : 12 × 25 = 300 g.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.