Révision de maths CM1

1. 33 420

334 202 = 33 420 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 33 420.

2. 4/5

Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.

3. <

87,3 < 87,52. Les parties entières sont égales (87). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 10,7

36,8 − 26,1 = 10,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 368 − 261 = 107 dixièmes, soit 10,7.

5. 23 068

292 × 79 = 23 068. 79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 292 × 9 = 2 628 292 × 70 = 20 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 628 + 20 440 = 23 068.

6. 32

640 : 20 = 32, car 20 × 32 = 640.

7. 3 000 mL

1 L = 1 000 mL, donc 3 L = 3 × 1 000 mL = 3 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

8. 320 km

La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

9. 3 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.