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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 509 872, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 83,1 … 83,10

    • <
    • =
    • >

  4. 80,4 − 24,31 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 312 × 20

    Résultat :

  6. 525 : 21 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 250 g = … kg

    Réponse :kg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 8
    • 4
    • 6
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 0

    Dans 509 872, le chiffre des dizaines de mille est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. =

    83,1 = 83,10. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 56,09

    80,4 − 24,31 = 56,09. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 80,40 − 24,31. On calcule en centièmes : 8 040 − 2 431 = 5 609 centièmes, soit 56,09.

  5. 5. 6 240

    312 × 20 = 6 240. 20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 312 × 0 = 0 312 × 20 = 6 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 6 240 = 6 240.

  6. 6. 25

    525 : 21 = 25, car 21 × 25 = 525.

  7. 7. 0,25 kg

    1 kg = 1 000 g, donc 250 g = 250 : 1 000 kg = 0,25 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 250 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

  8. 8. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 100 = 400 km.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.