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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines de mille, 2 dizaines de mille, 4 milliers, 4 centaines, 5 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 48,2 … 89,92

    • <
    • =
    • >

  4. 52,33 − 3,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 171 × 13

    Résultat :

  6. 330 : 11 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 18 cg = … g

    Réponse :g

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 150 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. rectangle
    • c. obtus
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 224 453

    200 000 + 20 000 + 4 000 + 400 + 50 + 3 = 224 453.

  2. 2. 8/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/5. On peut aussi l'écrire 1 + 3/5.

  3. 3. <

    48,2 < 89,92. On compare d'abord les parties entières : 48 < 89.

  4. 4. 48,43

    52,33 − 3,9 = 48,43. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 52,33 − 3,90. On calcule en centièmes : 5 233 − 390 = 4 843 centièmes, soit 48,43.

  5. 5. 2 223

    171 × 13 = 2 223. 13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 171 × 3 = 513 171 × 10 = 1 710 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 513 + 1 710 = 2 223.

  6. 6. 30

    330 : 11 = 30, car 11 × 30 = 330.

  7. 7. 0,18 g

    1 g = 100 cg, donc 18 cg = 18 : 100 g = 0,18 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « cg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 225 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 150 : 6 = 25 g. Pour 9 personnes : 9 × 25 = 225 g.

  9. 9. b. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.