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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 63 037, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 97,23 … 97,79

    • <
    • =
    • >
  4. 51,1 − 23,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 414 × 31

    Résultat :

  6. 738 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 35 dm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 6
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6

    Dans 63 037, le chiffre des dizaines de mille est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 4/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.

  3. 3. <

    97,23 < 97,79. Les parties entières sont égales (97). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 27,7

    51,1 − 23,4 = 27,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 511 − 234 = 277 dixièmes, soit 27,7.

  5. 5. 12 834

    414 × 31 = 12 834. 31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 414 × 1 = 414 414 × 30 = 12 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 414 + 12 420 = 12 834.

  6. 6. 82

    738 : 9 = 82, car 9 × 82 = 738.

  7. 7. 350 cm

    1 dm = 10 cm, donc 35 dm = 35 × 10 cm = 350 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.