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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 114 931, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 93,57 … 93,57

    • <
    • =
    • >

  4. 30,4 − 28,65 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 214 × 70

    Résultat :

  6. 95 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 990 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 1
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1

    Dans 114 931, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/2.

  3. 3. =

    93,57 = 93,57. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 1,75

    30,4 − 28,65 = 1,75. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 30,40 − 28,65. On calcule en centièmes : 3 040 − 2 865 = 175 centièmes, soit 1,75.

  5. 5. 14 980

    214 × 70 = 14 980. 70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 214 × 0 = 0 214 × 70 = 14 980 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 14 980 = 14 980.

  6. 6. 19

    95 : 5 = 19, car 5 × 19 = 95.

  7. 7. 9,9 m

    1 m = 100 cm, donc 990 cm = 990 : 100 m = 9,9 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 990 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.