Révision de maths CM1

1. 3

Dans 163 198, le chiffre des milliers est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 7/8

Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/8.

3. <

28,51 < 28,69. Les parties entières sont égales (28). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 41,8

86,9 − 45,1 = 41,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 869 − 451 = 418 dixièmes, soit 41,8.

5. 5 746

442 × 13 = 5 746. 13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 442 × 3 = 1 326 442 × 10 = 4 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 326 + 4 420 = 5 746.

6. 25

425 : 17 = 25, car 17 × 25 = 425.

7. 180 cm

1 dm = 10 cm, donc 18 dm = 18 × 10 cm = 180 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 18 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

8. 5,25 €

Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 3,75 € : 5 = 0,75 €. 2) Prix de 7 : 7 × 0,75 € = 5,25 €.

9. 4

Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.