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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 818 246, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 70,52 … 73,39

    • <
    • =
    • >

  4. 90,69 − 66,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 164 × 59

    Résultat :

  6. 424 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 21 g = … cg

    Réponse :cg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 12
    • 8
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2

    Dans 818 246, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 6/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/10.

  3. 3. <

    70,52 < 73,39. On compare d'abord les parties entières : 70 < 73.

  4. 4. 24,29

    90,69 − 66,4 = 24,29. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,69 − 66,40. On calcule en centièmes : 9 069 − 6 640 = 2 429 centièmes, soit 24,29.

  5. 5. 9 676

    164 × 59 = 9 676. 59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 164 × 9 = 1 476 164 × 50 = 8 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 476 + 8 200 = 9 676.

  6. 6. 53

    424 : 8 = 53, car 8 × 53 = 424.

  7. 7. 2 100 cg

    1 g = 100 cg, donc 21 g = 21 × 100 cg = 2 100 cg. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 450 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 90 = 450 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.