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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 106 259, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 82,6 … 28,9

    • <
    • =
    • >

  4. 16,21 − 2,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 251 × 12

    Résultat :

  6. 873 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 40 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un angle aigu est…

    • a. égal à un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle droit
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle plat

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6

    Dans 106 259, le chiffre des milliers est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 3/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/5.

  3. 3. >

    82,6 > 28,9. On compare d'abord les parties entières : 82 > 28.

  4. 4. 14,11

    16,21 − 2,1 = 14,11. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 16,21 − 2,10. On calcule en centièmes : 1 621 − 210 = 1 411 centièmes, soit 14,11.

  5. 5. 3 012

    251 × 12 = 3 012. 12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 251 × 2 = 502 251 × 10 = 2 510 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 502 + 2 510 = 3 012.

  6. 6. 97

    873 : 9 = 97, car 9 × 97 = 873.

  7. 7. 40 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 40 L = 40 × 1 000 mL = 40 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 150 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 6 personnes : 6 × 25 = 150 g.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).