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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 703 056, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 87,2 … 87,20

    • <
    • =
    • >

  4. 72,87 − 46,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 357 × 15

    Résultat :

  6. 620 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 27 dm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 0

    Dans 703 056, le chiffre des dizaines de mille est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/4.

  3. 3. =

    87,2 = 87,20. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 26,57

    72,87 − 46,3 = 26,57. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 72,87 − 46,30. On calcule en centièmes : 7 287 − 4 630 = 2 657 centièmes, soit 26,57.

  5. 5. 5 355

    357 × 15 = 5 355. 15 = 10 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 357 × 5 = 1 785 357 × 10 = 3 570 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 785 + 3 570 = 5 355.

  6. 6. 124

    620 : 5 = 124, car 5 × 124 = 620.

  7. 7. 2,7 m

    1 m = 10 dm, donc 27 dm = 27 : 10 m = 2,7 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 27 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.