Révision de maths CM1

1. 8

Dans 335 187, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 4/8

Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/8.

3. <

19,18 < 19,39. Les parties entières sont égales (19). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 57,49

72,39 − 14,9 = 57,49. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 72,39 − 14,90. On calcule en centièmes : 7 239 − 1 490 = 5 749 centièmes, soit 57,49.

5. 86 211

927 × 93 = 86 211. 93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 927 × 3 = 2 781 927 × 90 = 83 430 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 781 + 83 430 = 86 211.

6. 104

416 : 4 = 104, car 4 × 104 = 416.

7. 4,6 hg

1 hg = 100 g, donc 460 g = 460 : 100 hg = 4,6 hg. Dans le tableau de conversion : on écrit 460 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « hg ».

8. 200 km

La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

9. d. 4 côtés de même longueur

Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.