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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 102 896, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 24,51 … 8,6

    • <
    • =
    • >
  4. 72,69 − 13,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 495 × 55

    Résultat :

  6. 144 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 11 km = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 12 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1

    Dans 102 896, le chiffre des centaines de mille est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 17/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 17 intervalles de 0 : il correspond à 17/10. On peut aussi l'écrire 1 + 7/10.

  3. 3. >

    24,51 > 8,6. On compare d'abord les parties entières : 24 > 8.

  4. 4. 58,89

    72,69 − 13,8 = 58,89. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 72,69 − 13,80. On calcule en centièmes : 7 269 − 1 380 = 5 889 centièmes, soit 58,89.

  5. 5. 27 225

    495 × 55 = 27 225. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 495 × 5 = 2 475 495 × 50 = 24 750 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 475 + 24 750 = 27 225.

  6. 6. 36

    144 : 4 = 36, car 4 × 36 = 144.

  7. 7. 11 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 11 km = 11 × 1 000 m = 11 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 11 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  9. 9. 6 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.