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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 784 747 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 21,8 … 21,8

    • <
    • =
    • >

  4. 84,55 − 26,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 559 × 57

    Résultat :

  6. 752 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 8,6 km = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 78 474

    784 747 = 78 474 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 78 474.

  2. 2. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  3. 3. =

    21,8 = 21,8. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 57,65

    84,55 − 26,9 = 57,65. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 84,55 − 26,90. On calcule en centièmes : 8 455 − 2 690 = 5 765 centièmes, soit 57,65.

  5. 5. 31 863

    559 × 57 = 31 863. 57 = 50 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 559 × 7 = 3 913 559 × 50 = 27 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 913 + 27 950 = 31 863.

  6. 6. 94

    752 : 8 = 94, car 8 × 94 = 752.

  7. 7. 8 600 m

    1 km = 1 000 m, donc 8,6 km = 8,6 × 1 000 m = 8 600 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 8,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 300 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 6 personnes : 6 × 50 = 300 g.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.