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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines de mille, 9 centaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 41,56 … 41,43

    • <
    • =
    • >

  4. 76,2 − 29,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 447 × 33

    Résultat :

  6. 400 : 25 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 20 dm = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 0
    • 4
    • 2
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 800 909

    800 000 + 900 + 9 = 800 909.

  2. 2. 9/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/6. On peut aussi l'écrire 1 + 3/6.

  3. 3. >

    41,56 > 41,43. Les parties entières sont égales (41). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 46,5

    76,2 − 29,7 = 46,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 762 − 297 = 465 dixièmes, soit 46,5.

  5. 5. 14 751

    447 × 33 = 14 751. 33 = 30 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 447 × 3 = 1 341 447 × 30 = 13 410 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 341 + 13 410 = 14 751.

  6. 6. 16

    400 : 25 = 16, car 25 × 16 = 400.

  7. 7. 2 m

    1 m = 10 dm, donc 20 dm = 20 : 10 m = 2 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 250 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 5 personnes : 5 × 50 = 250 g.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.