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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 112 908 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 28,7 … 28,70

    • <
    • =
    • >

  4. 63,7 − 54,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 830 × 39

    Résultat :

  6. 115 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 25 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 0
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 11 290

    112 908 = 11 290 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 11 290.

  2. 2. 2/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/5.

  3. 3. =

    28,7 = 28,70. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 9,4

    63,7 − 54,3 = 9,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 637 − 543 = 94 dixièmes, soit 9,4.

  5. 5. 32 370

    830 × 39 = 32 370. 39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 830 × 9 = 7 470 830 × 30 = 24 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 7 470 + 24 900 = 32 370.

  6. 6. 23

    115 : 5 = 23, car 5 × 23 = 115.

  7. 7. 25 000 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 25 L = 25 × 1 000 mL = 25 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 400 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 8 personnes : 8 × 50 = 400 g.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.