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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 562 483, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 34,1 … 34,1

    • <
    • =
    • >

  4. 59,7 − 16,99 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 334 × 54

    Résultat :

  6. 153 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5 500 mg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. obtus
    • c. isocèle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2

    Dans 562 483, le chiffre des milliers est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 5/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/6.

  3. 3. =

    34,1 = 34,1. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 42,71

    59,7 − 16,99 = 42,71. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 59,70 − 16,99. On calcule en centièmes : 5 970 − 1 699 = 4 271 centièmes, soit 42,71.

  5. 5. 18 036

    334 × 54 = 18 036. 54 = 50 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 334 × 4 = 1 336 334 × 50 = 16 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 336 + 16 700 = 18 036.

  6. 6. 17

    153 : 9 = 17, car 9 × 17 = 153.

  7. 7. 5,5 g

    1 g = 1 000 mg, donc 5 500 mg = 5 500 : 1 000 g = 5,5 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 80 = 240 km.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.