Retour aux exercices CM1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 149 568 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 86,74 … 14,6

    • <
    • =
    • >
  4. 76,8 − 64,87 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 567 × 46

    Résultat :

  6. 141 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 880 cm = … m

    Réponse :m

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. rectangle
    • c. isocèle
    • d. obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1 495

    149 568 = 1 495 centaines et 68 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 1 495.

  2. 2. 10/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/8. On peut aussi l'écrire 1 + 2/8.

  3. 3. >

    86,74 > 14,6. On compare d'abord les parties entières : 86 > 14.

  4. 4. 11,93

    76,8 − 64,87 = 11,93. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 76,80 − 64,87. On calcule en centièmes : 7 680 − 6 487 = 1 193 centièmes, soit 11,93.

  5. 5. 26 082

    567 × 46 = 26 082. 46 = 40 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 567 × 6 = 3 402 567 × 40 = 22 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 402 + 22 680 = 26 082.

  6. 6. 47

    141 : 3 = 47, car 3 × 47 = 141.

  7. 7. 8,8 m

    1 m = 100 cm, donc 880 cm = 880 : 100 m = 8,8 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 880 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  9. 9. b. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.