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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines de mille, 1 dizaine de mille, 2 milliers, 7 centaines, 9 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 17,57 … 17,570

    • <
    • =
    • >

  4. 35,9 − 33,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 580 × 22

    Résultat :

  6. 115 : 23 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 46 hm = … km

    Réponse :km

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 20 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 512 798

    500 000 + 10 000 + 2 000 + 700 + 90 + 8 = 512 798.

  2. 2. 5/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

  3. 3. =

    17,57 = 17,570. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 2,1

    35,9 − 33,8 = 2,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 359 − 338 = 21 dixièmes, soit 2,1.

  5. 5. 12 760

    580 × 22 = 12 760. 22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 580 × 2 = 1 160 580 × 20 = 11 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 160 + 11 600 = 12 760.

  6. 6. 5

    115 : 23 = 5, car 23 × 5 = 115.

  7. 7. 4,6 km

    1 km = 10 hm, donc 46 hm = 46 : 10 km = 4,6 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 46 avec le chiffre des unités dans la colonne « hm », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

  8. 8. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  9. 9. 10 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.