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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 310 577 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 74,93 … 74,930

    • <
    • =
    • >

  4. 87,1 − 64,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 891 × 31

    Résultat :

  6. 450 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 99 cm = … dm

    Réponse :dm

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 8 personnes ?

    Réponse :g

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 31 057

    310 577 = 31 057 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 31 057.

  2. 2. 8/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/3. On peut aussi l'écrire 2 + 2/3.

  3. 3. =

    74,93 = 74,930. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 22,8

    87,1 − 64,3 = 22,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 871 − 643 = 228 dixièmes, soit 22,8.

  5. 5. 27 621

    891 × 31 = 27 621. 31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 891 × 1 = 891 891 × 30 = 26 730 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 891 + 26 730 = 27 621.

  6. 6. 50

    450 : 9 = 50, car 9 × 50 = 450.

  7. 7. 9,9 dm

    1 dm = 10 cm, donc 99 cm = 99 : 10 dm = 9,9 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 99 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « dm ».

  8. 8. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 8 personnes : 8 × 25 = 200 g.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.