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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine de mille, 6 dizaines de mille, 3 milliers, 6 centaines, 5 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 39,9 … 39,63

    • <
    • =
    • >
  4. 73,8 − 14,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 684 × 71

    Résultat :

  6. 180 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 2,3 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 163 659

    100 000 + 60 000 + 3 000 + 600 + 50 + 9 = 163 659.

  2. 2. 2/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/10.

  3. 3. >

    39,9 > 39,63. Les parties entières sont égales (39). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 59,1

    73,8 − 14,7 = 59,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 738 − 147 = 591 dixièmes, soit 59,1.

  5. 5. 48 564

    684 × 71 = 48 564. 71 = 70 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 684 × 1 = 684 684 × 70 = 47 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 684 + 47 880 = 48 564.

  6. 6. 20

    180 : 9 = 20, car 9 × 20 = 180.

  7. 7. 230 cm

    1 m = 100 cm, donc 2,3 m = 2,3 × 100 cm = 230 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,3 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 100 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.