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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 699 493 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 36,69 … 95,7

    • <
    • =
    • >

  4. 90,9 − 47,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 682 × 22

    Résultat :

  6. 1 314 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 69 cm = … dm

    Réponse :dm

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 4
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6 994

    699 493 = 6 994 centaines et 93 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 6 994.

  2. 2. 5/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/6.

  3. 3. <

    36,69 < 95,7. On compare d'abord les parties entières : 36 < 95.

  4. 4. 43,2

    90,9 − 47,7 = 43,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 909 − 477 = 432 dixièmes, soit 43,2.

  5. 5. 15 004

    682 × 22 = 15 004. 22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 682 × 2 = 1 364 682 × 20 = 13 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 364 + 13 640 = 15 004.

  6. 6. 146

    1 314 : 9 = 146, car 9 × 146 = 1 314.

  7. 7. 6,9 dm

    1 dm = 10 cm, donc 69 cm = 69 : 10 dm = 6,9 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 69 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « dm ».

  8. 8. 120 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 6 personnes : 6 × 20 = 120 g.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.