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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 542 810 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 25,28 … 17,41

    • <
    • =
    • >

  4. 69,56 − 44,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 217 × 67

    Résultat :

  6. 768 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 31 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. égal à un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 5 428

    542 810 = 5 428 centaines et 10 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 5 428.

  2. 2. 12/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 12 intervalles de 0 : il correspond à 12/8. On peut aussi l'écrire 1 + 4/8.

  3. 3. >

    25,28 > 17,41. On compare d'abord les parties entières : 25 > 17.

  4. 4. 25,46

    69,56 − 44,1 = 25,46. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 69,56 − 44,10. On calcule en centièmes : 6 956 − 4 410 = 2 546 centièmes, soit 25,46.

  5. 5. 14 539

    217 × 67 = 14 539. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 217 × 7 = 1 519 217 × 60 = 13 020 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 519 + 13 020 = 14 539.

  6. 6. 128

    768 : 6 = 128, car 6 × 128 = 768.

  7. 7. 3 100 cm

    1 m = 100 cm, donc 31 m = 31 × 100 cm = 3 100 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).