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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 977 095, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 35,02 … 35,41

    • <
    • =
    • >
  4. 65,1 − 59,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 591 × 83

    Résultat :

  6. 90 : 15 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 20 dL = … L

    Réponse :L

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. ont la même longueur
    • c. se coupent en un point
    • d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 9

    Dans 977 095, le chiffre des dizaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/8.

  3. 3. <

    35,02 < 35,41. Les parties entières sont égales (35). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 5,6

    65,1 − 59,5 = 5,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 651 − 595 = 56 dixièmes, soit 5,6.

  5. 5. 49 053

    591 × 83 = 49 053. 83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 591 × 3 = 1 773 591 × 80 = 47 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 773 + 47 280 = 49 053.

  6. 6. 6

    90 : 15 = 6, car 15 × 6 = 90.

  7. 7. 2 L

    1 L = 10 dL, donc 20 dL = 20 : 10 L = 2 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.