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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 779 757 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 72,5 … 72,5

    • <
    • =
    • >
  4. 66,7 − 2,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 545 × 97

    Résultat :

  6. 784 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6,2 dm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. un angle droit
    • c. un angle aigu
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7 797

    779 757 = 7 797 centaines et 57 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 7 797.

  2. 2. 16/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 16 intervalles de 0 : il correspond à 16/6. On peut aussi l'écrire 2 + 4/6.

  3. 3. =

    72,5 = 72,5. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 64,3

    66,7 − 2,4 = 64,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 667 − 24 = 643 dixièmes, soit 64,3.

  5. 5. 52 865

    545 × 97 = 52 865. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 545 × 7 = 3 815 545 × 90 = 49 050 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 815 + 49 050 = 52 865.

  6. 6. 98

    784 : 8 = 98, car 8 × 98 = 784.

  7. 7. 62 cm

    1 dm = 10 cm, donc 6,2 dm = 6,2 × 10 cm = 62 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 6,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 100 = 400 km.

  9. 9. b. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.