Retour aux exercices CM1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 9 milliers, 8 dizaines, 9 unités, 8 centaines de mille et 2 centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 99,9 … 25,9

    • <
    • =
    • >

  4. 39,4 − 5,09 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 975 × 55

    Résultat :

  6. 462 : 21 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 35 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 12
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 809 289

    800 000 + 9 000 + 200 + 80 + 9 = 809 289.

  2. 2. 1/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/4.

  3. 3. >

    99,9 > 25,9. On compare d'abord les parties entières : 99 > 25.

  4. 4. 34,31

    39,4 − 5,09 = 34,31. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 39,40 − 5,09. On calcule en centièmes : 3 940 − 509 = 3 431 centièmes, soit 34,31.

  5. 5. 53 625

    975 × 55 = 53 625. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 975 × 5 = 4 875 975 × 50 = 48 750 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 875 + 48 750 = 53 625.

  6. 6. 22

    462 : 21 = 22, car 21 × 22 = 462.

  7. 7. 35 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 35 g = 35 × 1 000 mg = 35 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.