Révision de maths CM1

1. 2

Dans 227 647, le chiffre des dizaines de mille est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 4/10

Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/10.

3. <

98,1 < 98,28. Les parties entières sont égales (98). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 7,51

97,11 − 89,6 = 7,51. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,11 − 89,60. On calcule en centièmes : 9 711 − 8 960 = 751 centièmes, soit 7,51.

5. 77 193

953 × 81 = 77 193. 81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 953 × 1 = 953 953 × 80 = 76 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 953 + 76 240 = 77 193.

6. 96

768 : 8 = 96, car 8 × 96 = 768.

7. 48 cm

1 dm = 10 cm, donc 4,8 dm = 4,8 × 10 cm = 48 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,8 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

8. 3 €

Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 4,50 € : 3 = 1,50 €. 2) Prix de 2 : 2 × 1,50 € = 3 €.

9. 6 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.