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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 796 572, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 77,4 … 77,4

    • <
    • =
    • >

  4. 97,5 − 75,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 595 × 24

    Résultat :

  6. 336 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5,8 L = … mL

    Réponse :mL

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. quelconque
    • c. équilatéral
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7

    Dans 796 572, le chiffre des centaines de mille est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  3. 3. =

    77,4 = 77,4. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 22,4

    97,5 − 75,1 = 22,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 975 − 751 = 224 dixièmes, soit 22,4.

  5. 5. 14 280

    595 × 24 = 14 280. 24 = 20 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 595 × 4 = 2 380 595 × 20 = 11 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 380 + 11 900 = 14 280.

  6. 6. 42

    336 : 8 = 42, car 8 × 42 = 336.

  7. 7. 5 800 mL

    1 L = 1 000 mL, donc 5,8 L = 5,8 × 1 000 mL = 5 800 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,8 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 250 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 4 = 25 g. Pour 10 personnes : 10 × 25 = 250 g.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.