Révision de maths CM1

1. 3

Dans 933 381, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 3/2

Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

3. =

21,44 = 21,440. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

4. 50,4

62,3 − 11,9 = 50,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 623 − 119 = 504 dixièmes, soit 50,4.

5. 33 792

528 × 64 = 33 792. 64 = 60 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 528 × 4 = 2 112 528 × 60 = 31 680 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 112 + 31 680 = 33 792.

6. 141

705 : 5 = 141, car 5 × 141 = 705.

7. 4 300 g

1 kg = 1 000 g, donc 4,3 kg = 4,3 × 1 000 g = 4 300 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,3 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

8. 15,30 €

Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 3,40 € : 2 = 1,70 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,70 € = 15,30 €.

9. a. ne se coupent jamais

Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.