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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 330 284, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 39,75 … 39,750

    • <
    • =
    • >
  4. 44,17 − 37,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 814 × 94

    Résultat :

  6. 636 : 6 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 4 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. aucun angle
    • b. un angle obtus
    • c. un angle droit
    • d. un angle aigu

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 2

    Dans 330 284, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/8.

  3. 3. =

    39,75 = 39,750. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 6,77

    44,17 − 37,4 = 6,77. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 44,17 − 37,40. On calcule en centièmes : 4 417 − 3 740 = 677 centièmes, soit 6,77.

  5. 5. 76 516

    814 × 94 = 76 516. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 814 × 4 = 3 256 814 × 90 = 73 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 256 + 73 260 = 76 516.

  6. 6. 106

    636 : 6 = 106, car 6 × 106 = 636.

  7. 7. 40 mm

    1 cm = 10 mm, donc 4 cm = 4 × 10 mm = 40 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  9. 9. c. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.