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Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 201 504, quel est le chiffre des milliers ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 92,1 … 96,97
- <
- =
- >
32,8 − 19,95 = ?
Réponse :
Pose et calcule : 312 × 64
Résultat :
810 : 9 = ?
Réponse :
Convertis : 400 m = … km
Réponse :km
Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?
Réponse :km
Le diamètre d'un cercle mesure 14 cm. Combien mesure son rayon ?
Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

1. 1
Dans 201 504, le chiffre des milliers est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 5/8
Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/8.
3. <
92,1 < 96,97. On compare d'abord les parties entières : 92 < 96.
4. 12,85
32,8 − 19,95 = 12,85. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 32,80 − 19,95. On calcule en centièmes : 3 280 − 1 995 = 1 285 centièmes, soit 12,85.
5. 19 968
312 × 64 = 19 968. 64 = 60 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 312 × 4 = 1 248 312 × 60 = 18 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 248 + 18 720 = 19 968.
6. 90
810 : 9 = 90, car 9 × 90 = 810.
7. 0,4 km
1 km = 1 000 m, donc 400 m = 400 : 1 000 km = 0,4 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».
8. 100 km
La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.
9. 7 cm
Le rayon est la moitié du diamètre : 14 : 2 = 7. Le rayon mesure 7 cm.