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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 7 centaines de mille, 8 dizaines de mille, 8 milliers, 3 centaines, 4 dizaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 36,03 … 36,03

    • <
    • =
    • >

  4. 73,1 − 64,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 293 × 93

    Résultat :

  6. 240 : 16 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 640 mL = … L

    Réponse :L

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 4
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 788 341

    700 000 + 80 000 + 8 000 + 300 + 40 + 1 = 788 341.

  2. 2. 2/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/3.

  3. 3. =

    36,03 = 36,03. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 8,4

    73,1 − 64,7 = 8,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 731 − 647 = 84 dixièmes, soit 8,4.

  5. 5. 27 249

    293 × 93 = 27 249. 93 = 90 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 293 × 3 = 879 293 × 90 = 26 370 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 879 + 26 370 = 27 249.

  6. 6. 15

    240 : 16 = 15, car 16 × 15 = 240.

  7. 7. 0,64 L

    1 L = 1 000 mL, donc 640 mL = 640 : 1 000 L = 0,64 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 640 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 100 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.