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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines de mille, 9 dizaines de mille, 4 milliers, 8 centaines, 1 dizaine et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 34,6 … 34,6

    • <
    • =
    • >

  4. 63,9 − 22,17 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 856 × 75

    Résultat :

  6. 393 : 3 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 17 km = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 8
    • 6
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 694 816

    600 000 + 90 000 + 4 000 + 800 + 10 + 6 = 694 816.

  2. 2. 12/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 12 intervalles de 0 : il correspond à 12/5. On peut aussi l'écrire 2 + 2/5.

  3. 3. =

    34,6 = 34,6. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 41,73

    63,9 − 22,17 = 41,73. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 63,90 − 22,17. On calcule en centièmes : 6 390 − 2 217 = 4 173 centièmes, soit 41,73.

  5. 5. 64 200

    856 × 75 = 64 200. 75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 856 × 5 = 4 280 856 × 70 = 59 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 280 + 59 920 = 64 200.

  6. 6. 131

    393 : 3 = 131, car 3 × 131 = 393.

  7. 7. 17 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 17 km = 17 × 1 000 m = 17 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 17 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 180 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 9 personnes : 9 × 20 = 180 g.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.