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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 282 281, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 64,1 … 18,82

    • <
    • =
    • >

  4. 87,8 − 84,78 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 163 × 53

    Résultat :

  6. 390 : 15 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 760 mm = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 8
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8

    Dans 282 281, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 17/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 17 intervalles de 0 : il correspond à 17/6. On peut aussi l'écrire 2 + 5/6.

  3. 3. >

    64,1 > 18,82. On compare d'abord les parties entières : 64 > 18.

  4. 4. 3,02

    87,8 − 84,78 = 3,02. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 87,80 − 84,78. On calcule en centièmes : 8 780 − 8 478 = 302 centièmes, soit 3,02.

  5. 5. 8 639

    163 × 53 = 8 639. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 163 × 3 = 489 163 × 50 = 8 150 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 489 + 8 150 = 8 639.

  6. 6. 26

    390 : 15 = 26, car 15 × 26 = 390.

  7. 7. 0,76 m

    1 m = 1 000 mm, donc 760 mm = 760 : 1 000 m = 0,76 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 760 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 300 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 6 personnes : 6 × 50 = 300 g.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.