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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines de mille, 9 dizaines de mille, 5 centaines, 4 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 21,91 … 21,910

    • <
    • =
    • >

  4. 93,1 − 52,3 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 549 × 48

    Résultat :

  6. 1 017 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 76 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Un angle aigu est…

    • a. égal à un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus grand qu'un angle droit
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 890 542

    800 000 + 90 000 + 500 + 40 + 2 = 890 542.

  2. 2. 7/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/4. On peut aussi l'écrire 1 + 3/4.

  3. 3. =

    21,91 = 21,910. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 40,8

    93,1 − 52,3 = 40,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 931 − 523 = 408 dixièmes, soit 40,8.

  5. 5. 26 352

    549 × 48 = 26 352. 48 = 40 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 549 × 8 = 4 392 549 × 40 = 21 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 392 + 21 960 = 26 352.

  6. 6. 113

    1 017 : 9 = 113, car 9 × 113 = 1 017.

  7. 7. 7,6 cm

    1 cm = 10 mm, donc 76 mm = 76 : 10 cm = 7,6 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 76 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).

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