Révision de maths CM1

1. 7 554

755 486 = 7 554 centaines et 86 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 7 554.

2. 10/8

Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/8. On peut aussi l'écrire 1 + 2/8.

3. =

83,69 = 83,690. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

4. 31,6

70,8 − 39,2 = 31,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 708 − 392 = 316 dixièmes, soit 31,6.

5. 50 856

978 × 52 = 50 856. 52 = 50 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 978 × 2 = 1 956 978 × 50 = 48 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 956 + 48 900 = 50 856.

6. 14

98 : 7 = 14, car 7 × 14 = 98.

7. 5,4 m

1 m = 1 000 mm, donc 5 400 mm = 5 400 : 1 000 m = 5,4 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

8. 7,60 €

Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 4,75 € : 5 = 0,95 €. 2) Prix de 8 : 8 × 0,95 € = 7,60 €.

9. b. un angle droit

Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.