Révision de maths CM1

1. 52 076

520 763 = 52 076 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 52 076.

2. 3/2

Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

3. =

94,6 = 94,60. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

4. 20,59

58,3 − 37,71 = 20,59. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 58,30 − 37,71. On calcule en centièmes : 5 830 − 3 771 = 2 059 centièmes, soit 20,59.

5. 49 068

846 × 58 = 49 068. 58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 846 × 8 = 6 768 846 × 50 = 42 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 768 + 42 300 = 49 068.

6. 92

644 : 7 = 92, car 7 × 92 = 644.

7. 9,3 cm

1 cm = 10 mm, donc 93 mm = 93 : 10 cm = 9,3 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 93 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

8. 180 g

La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 9 personnes : 9 × 20 = 180 g.

9. 2 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 4 : 2 = 2. Le rayon mesure 2 cm.