Révision de maths CM1

1. 0

Dans 295 504, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 9/10

Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/10.

3. <

50,2 < 50,68. Les parties entières sont égales (50). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

4. 5,69

21,89 − 16,2 = 5,69. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 21,89 − 16,20. On calcule en centièmes : 2 189 − 1 620 = 569 centièmes, soit 5,69.

5. 14 958

554 × 27 = 14 958. 27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 554 × 7 = 3 878 554 × 20 = 11 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 878 + 11 080 = 14 958.

6. 133

1 064 : 8 = 133, car 8 × 133 = 1 064.

7. 0,74 m

1 m = 100 cm, donc 74 cm = 74 : 100 m = 0,74 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 74 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

8. 13,50 €

Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 4,50 € : 3 = 1,50 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1,50 € = 13,50 €.

9. 6 cm

Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.