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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines de mille, 5 dizaines de mille, 8 milliers, 3 dizaines et 5 unités ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 42,11 … 42,48

    • <
    • =
    • >

  4. 77,8 − 18,7 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 142 × 67

    Résultat :

  6. 742 : 7 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 23 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 558 035

    500 000 + 50 000 + 8 000 + 30 + 5 = 558 035.

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. <

    42,11 < 42,48. Les parties entières sont égales (42). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 59,1

    77,8 − 18,7 = 59,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 778 − 187 = 591 dixièmes, soit 59,1.

  5. 5. 9 514

    142 × 67 = 9 514. 67 = 60 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 142 × 7 = 994 142 × 60 = 8 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 994 + 8 520 = 9 514.

  6. 6. 106

    742 : 7 = 106, car 7 × 106 = 742.

  7. 7. 2,3 cm

    1 cm = 10 mm, donc 23 mm = 23 : 10 cm = 2,3 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.