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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 890 037 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 97,44 … 97,440

    • <
    • =
    • >

  4. 47,7 − 38,9 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 540 × 97

    Résultat :

  6. 918 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 5,4 m = … dm

    Réponse :dm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 8 900

    890 037 = 8 900 centaines et 37 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 8 900.

  2. 2. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  3. 3. =

    97,44 = 97,440. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 8,8

    47,7 − 38,9 = 8,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 477 − 389 = 88 dixièmes, soit 8,8.

  5. 5. 52 380

    540 × 97 = 52 380. 97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 540 × 7 = 3 780 540 × 90 = 48 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 780 + 48 600 = 52 380.

  6. 6. 102

    918 : 9 = 102, car 9 × 102 = 918.

  7. 7. 54 dm

    1 m = 10 dm, donc 5,4 m = 5,4 × 10 dm = 54 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,4 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.