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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 101 991 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 82,6 … 82,6

    • <
    • =
    • >
  4. 83,2 − 56,23 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 802 × 89

    Résultat :

  6. 1 071 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 62 dL = … L

    Réponse :L

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. rectangle
    • c. isocèle
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 1 019

    101 991 = 1 019 centaines et 91 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 1 019.

  2. 2. 5/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/6.

  3. 3. =

    82,6 = 82,6. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 26,97

    83,2 − 56,23 = 26,97. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 83,20 − 56,23. On calcule en centièmes : 8 320 − 5 623 = 2 697 centièmes, soit 26,97.

  5. 5. 71 378

    802 × 89 = 71 378. 89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 802 × 9 = 7 218 802 × 80 = 64 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 7 218 + 64 160 = 71 378.

  6. 6. 119

    1 071 : 9 = 119, car 9 × 119 = 1 071.

  7. 7. 6,2 L

    1 L = 10 dL, donc 62 dL = 62 : 10 L = 6,2 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 62 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.