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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 5 centaines de mille, 9 dizaines de mille, 5 milliers, 8 centaines, 1 dizaine et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 11,6 … 32,4

    • <
    • =
    • >

  4. 99,6 − 83,5 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 483 × 72

    Résultat :

  6. 745 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 980 cg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. isocèle
    • c. quelconque
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 595 811

    500 000 + 90 000 + 5 000 + 800 + 10 + 1 = 595 811.

  2. 2. 3/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/5.

  3. 3. <

    11,6 < 32,4. On compare d'abord les parties entières : 11 < 32.

  4. 4. 16,1

    99,6 − 83,5 = 16,1. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 996 − 835 = 161 dixièmes, soit 16,1.

  5. 5. 34 776

    483 × 72 = 34 776. 72 = 70 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 483 × 2 = 966 483 × 70 = 33 810 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 966 + 33 810 = 34 776.

  6. 6. 149

    745 : 5 = 149, car 5 × 149 = 745.

  7. 7. 9,8 g

    1 g = 100 cg, donc 980 cg = 980 : 100 g = 9,8 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 980 avec le chiffre des unités dans la colonne « cg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  9. 9. a. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.