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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 milliers, 1 dizaine, 5 centaines de mille, 3 centaines et 6 dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 44,7 … 44,70

    • <
    • =
    • >

  4. 83,7 − 73,2 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 459 × 53

    Résultat :

  6. 203 : 7 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6,1 m = … dm

    Réponse :dm

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 16 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 568 310

    500 000 + 60 000 + 8 000 + 300 + 10 = 568 310.

  2. 2. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  3. 3. =

    44,7 = 44,70. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 10,5

    83,7 − 73,2 = 10,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 837 − 732 = 105 dixièmes, soit 10,5.

  5. 5. 24 327

    459 × 53 = 24 327. 53 = 50 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 459 × 3 = 1 377 459 × 50 = 22 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 377 + 22 950 = 24 327.

  6. 6. 29

    203 : 7 = 29, car 7 × 29 = 203.

  7. 7. 61 dm

    1 m = 10 dm, donc 6,1 m = 6,1 × 10 dm = 61 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 6,1 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 125 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  9. 9. 8 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 16 : 2 = 8. Le rayon mesure 8 cm.