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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 672 974, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 70,54 … 70,57

    • <
    • =
    • >

  4. 34,4 − 2,37 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 757 × 96

    Résultat :

  6. 180 : 5 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 7 500 mm = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. isocèle
    • d. quelconque

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6

    Dans 672 974, le chiffre des centaines de mille est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 1/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/5.

  3. 3. <

    70,54 < 70,57. Les parties entières sont égales (70). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 32,03

    34,4 − 2,37 = 32,03. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 34,40 − 2,37. On calcule en centièmes : 3 440 − 237 = 3 203 centièmes, soit 32,03.

  5. 5. 72 672

    757 × 96 = 72 672. 96 = 90 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 757 × 6 = 4 542 757 × 90 = 68 130 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 542 + 68 130 = 72 672.

  6. 6. 36

    180 : 5 = 36, car 5 × 36 = 180.

  7. 7. 7,5 m

    1 m = 1 000 mm, donc 7 500 mm = 7 500 : 1 000 m = 7,5 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 7 500 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 150 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 3 personnes : 3 × 50 = 150 g.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.