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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 423 018, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 68,7 … 80,2

    • <
    • =
    • >

  4. 64,25 − 10,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 282 × 81

    Résultat :

  6. 110 : 22 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6,7 L = … dL

    Réponse :dL

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 12 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 4

    Dans 423 018, le chiffre des centaines de mille est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 15/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 15 intervalles de 0 : il correspond à 15/8. On peut aussi l'écrire 1 + 7/8.

  3. 3. <

    68,7 < 80,2. On compare d'abord les parties entières : 68 < 80.

  4. 4. 54,15

    64,25 − 10,1 = 54,15. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 64,25 − 10,10. On calcule en centièmes : 6 425 − 1 010 = 5 415 centièmes, soit 54,15.

  5. 5. 22 842

    282 × 81 = 22 842. 81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 282 × 1 = 282 282 × 80 = 22 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 282 + 22 560 = 22 842.

  6. 6. 5

    110 : 22 = 5, car 22 × 5 = 110.

  7. 7. 67 dL

    1 L = 10 dL, donc 6,7 L = 6,7 × 10 dL = 67 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 6,7 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  9. 9. 6 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.