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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 346 928, quel est le chiffre des centaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  3. Compare : 11,7 … 11,70

    • <
    • =
    • >
  4. 59,8 − 36,4 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 201 × 84

    Résultat :

  6. 549 : 9 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 490 mg = … g

    Réponse :g

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 3

    Dans 346 928, le chiffre des centaines de mille est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 13/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 13 intervalles de 0 : il correspond à 13/6. On peut aussi l'écrire 2 + 1/6.

  3. 3. =

    11,7 = 11,70. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 23,4

    59,8 − 36,4 = 23,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 598 − 364 = 234 dixièmes, soit 23,4.

  5. 5. 16 884

    201 × 84 = 16 884. 84 = 80 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 201 × 4 = 804 201 × 80 = 16 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 804 + 16 080 = 16 884.

  6. 6. 61

    549 : 9 = 61, car 9 × 61 = 549.

  7. 7. 0,49 g

    1 g = 1 000 mg, donc 490 mg = 490 : 1 000 g = 0,49 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 490 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  8. 8. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.