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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 702 193 ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 74,5 … 74,5

    • <
    • =
    • >

  4. 92,93 − 50,8 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 270 × 32

    Résultat :

  6. 256 : 8 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 3,8 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 7 021

    702 193 = 7 021 centaines et 93 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 7 021.

  2. 2. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  3. 3. =

    74,5 = 74,5. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  4. 4. 42,13

    92,93 − 50,8 = 42,13. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,93 − 50,80. On calcule en centièmes : 9 293 − 5 080 = 4 213 centièmes, soit 42,13.

  5. 5. 8 640

    270 × 32 = 8 640. 32 = 30 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 270 × 2 = 540 270 × 30 = 8 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 540 + 8 100 = 8 640.

  6. 6. 32

    256 : 8 = 32, car 8 × 32 = 256.

  7. 7. 380 cm

    1 m = 100 cm, donc 3,8 m = 3,8 × 100 cm = 380 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 3,8 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.