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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 106 605, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 41,6 … 41,01

    • <
    • =
    • >

  4. 68,9 − 17,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 304 × 27

    Résultat :

  6. 392 : 4 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 24 km = … m

    Réponse :m

  8. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 6 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 0

    Dans 106 605, le chiffre des dizaines de mille est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 2/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/8.

  3. 3. >

    41,6 > 41,01. Les parties entières sont égales (41). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. 51,8

    68,9 − 17,1 = 51,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 689 − 171 = 518 dixièmes, soit 51,8.

  5. 5. 8 208

    304 × 27 = 8 208. 27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 304 × 7 = 2 128 304 × 20 = 6 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 128 + 6 080 = 8 208.

  6. 6. 98

    392 : 4 = 98, car 4 × 98 = 392.

  7. 7. 24 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 24 km = 24 × 1 000 m = 24 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 125 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  9. 9. 3 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 6 : 2 = 3. Le rayon mesure 3 cm.