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eurekami

Révision de maths CM1

Une question sur chaque notion du CM1.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 963 223, quel est le chiffre des dizaines de mille ?

    Réponse :

  2. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  3. Compare : 18,3 … 8,4

    • <
    • =
    • >
  4. 72,15 − 40,1 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 386 × 65

    Résultat :

  6. 437 : 23 = ?

    Réponse :

  7. Convertis : 6,6 g = … cg

    Réponse :cg

  8. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle obtus
    • b. aucun angle
    • c. un angle aigu
    • d. un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM1

  1. 1. 6

    Dans 963 223, le chiffre des dizaines de mille est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 10/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/6. On peut aussi l'écrire 1 + 4/6.

  3. 3. >

    18,3 > 8,4. On compare d'abord les parties entières : 18 > 8.

  4. 4. 32,05

    72,15 − 40,1 = 32,05. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 72,15 − 40,10. On calcule en centièmes : 7 215 − 4 010 = 3 205 centièmes, soit 32,05.

  5. 5. 25 090

    386 × 65 = 25 090. 65 = 60 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 386 × 5 = 1 930 386 × 60 = 23 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 930 + 23 160 = 25 090.

  6. 6. 19

    437 : 23 = 19, car 23 × 19 = 437.

  7. 7. 660 cg

    1 g = 100 cg, donc 6,6 g = 6,6 × 100 cg = 660 cg. Dans le tableau de conversion : on écrit 6,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  9. 9. d. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.